船舶工程学院多措并举严抓学风建设

学风建设是船舶工程学院紧抓不懈的工作重点，该院一直把学风建设作为促进学生全面发展的出发点。为及时掌握学生学习情况及思想动态，近期，该院多措并举严抓学风建设，以保障学院师生全心投入到学习和工作中，取得了良好成效。具体做法是做到“四个加强”：

首先是加强思想道德建设，提高文化修养，激发学习动力。三月恰逢学雷锋活动月，该院把学雷锋活动与学风建设紧密结合，有序开展各项学雷锋主题团日活动。让更多的人参与公益活动、绿化美好家园，该院学生积极参与校外植树、帮扶等志愿活动，展现出我校学生乐于奉献的良好精神风貌。各类活动的开展，丰富了雷锋文化，彰显了雷锋精神的时代价值，体现了该院“团结、向上、奉献”的“军工文化”特色。

其次是加强学习活动建设，提高学习兴趣，给力学风建设。船舶工程学院每学期都组织班主任对学习积极性较低的学生进行谈话、劝诫，查找问题、分析原因、提出明确学习目标及任务，对达不到要求的将及时告知家长，与家长沟通。部分学生出现学习困难的一个重要原因是学习积极性不够、自制力差、课堂不良学习行为较多或本课程学习理解较难。鉴于此，3月初船舶工程学院特开展学风“一帮一”活动，即每名学习困难的学生必须找一位此学科优秀的学习伙伴，两者之间签订“学风建设一帮一”活动协议书。同时赋予学习优秀的学生一定的责任，要求学习优秀学生在以身作则的基础上，提高对学习困难学生的指导、督促和激励，以期相互学习、共同进步。

再次，加强学生干部队伍建设，树立学习标杆，助推学风建设。学生干部队伍是学院工作的得力助手，是连接教师和学生的桥梁和纽带。船舶工程学院把培养“勤于学习、善于思考、善于总结、积极向上”的学生干部队伍作为学生工作的重要部分。4月9日—15日，学院举办为期一周的“学生干部理论培训班”，建立学生干部培训制度，力争使学生干部在学生自我教育、自我管理、自我服务过程中发挥模范带头作用。同时，建立学生干部定期考核制度，实行学习成绩一票否决制，对存在考试不及格、智育成绩达不到前50%的学生干部集中统一调整，要求学生干部学习上必须过硬，在学风建设上能发挥带动作用。

最后，加强常规教育管理，创建优良环境，服务学风建设。4月初，学院学工办与教务办联合成立“学风考勤小组”，重点针对学生出勤率、旷课率及宿舍卫生、纪律和安全予以专项检查。特别是在安全专项检查中重点督查学生宿舍中的旷课学生去向、校内外租房情况、学生夜不归宿情况、宿舍违章违规现象等事项，进一步增强学生宿舍安全管理。组织各班级严格考勤，学习委员每周上报课堂考勤情况，每两周公布考勤结果；组织“学风考勤小组”的老师不定期巡视检查，对旷课学生给予通报批评，并及时进行谈话教育，进一步提高同学们的听课效率与学习积极性。