船舶工程学院开展2020级新生入学教育系列活动

2020年10月15日 15:42  点击:[]

船舶工程学院开展2020新生入学教育系列活动

(船舶工程学院 杨珍子)为帮助同学们尽快适应新的学习、生活环境,熟悉学校的各项管理制度,树立新生自我管理、自我约束能力,明确未来的学习目标,1012-14船舶工程学院面向全体2020级新生召开了入学教育

为使新生互相了解,尽快融入大学集体生活,养成良好的生活学习习惯,1012日在2号教学楼开展新生见面会”,新生各班班主任主持,新生首先观看了学校宣传片,了解了学校和学院的基本情况,班主任还向新生们传授了一定的生活常识、学校学生疫情防控管理要求、学校帮困助学政策、各类安全管理要求及安全教育引导。并带领新生学习“习近平总书记关于坚决制止餐饮浪费行为”,切实培养节约习惯的重要指示,并说明浪费粮食的严重性。 

 

1013日下午,在展龙、吴伟国、肖雄、汪涛、张伟明等专业老师的带领下,以多媒体演示、演讲、现场参观等形式,开展了新生专业教育第一课——“说专业”活动。活动中,专业老师先以多媒体演讲形式,从专业情况、课程情况、学习方法、专业教学条件、人才培养优秀案例等方面进行了1小时的详细介绍。之后在专业老师和学生干部的带领下,有序的参观了焊接实训中心、结构实训室、轮机实训中心、1号实验楼、2号实验楼等实训场地,加深了同学们对未来专业理性认识。

 

 

1014日,新生各班晚自习教室召开“防网贷,防诈骗”主题班会。班会开始,各班班主任通过大学生网络借贷的例子,从而欠债数额未能还上导致沉重的家庭负担,告诫同学们应理性消费,绿色消费。班主任给同学们举了多种诈骗手段,警诫同学们切勿轻易相信他人,凡是关系到钱的都要万分警惕。

 

1014日晚,为教育新生养成自觉遵守国家法律法规和校规校纪的良好习惯,确保校园正常的生活和教学秩序。在2号教学楼开展了《学生手册》导读和教务、课程管理介绍。各班班主任重点就《学生手册》中的《学生学籍管理办法》《学生综合素质测评办法》《高等学校学生资助政策简介》《学生管理规定》《学生处分管理规定》《学生日常管理规定》《大学生素质拓展项目指南》等内容作了详细介绍。新生在学习、生活等方面对学校的规章制度有了更加全面了解。

 

此次入学教育有助于学生在进行专业学习之前,对所学有一个全面的了解,对明确学习目标、稳定专业思想,树立专业学习信心,激发学习动力,以及积极的心态投入到对未来三年的学习。

 

 

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